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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的
保  障。面对当前托育专业人
才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
 入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对 职业 的归属感、荣誉感。