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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保

障。面对当前托育专业人才
 短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
 专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑， 拓宽
专业人员发展路径 ，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。