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　　人才队伍建设是提升托育
 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育 服务专业化水平；从学 
历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强  托育机构从 业人员
对职业的 归属感、荣誉感。