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　　人才队伍建设  是提升托育服务质   量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育

学院  院长张晓辉建议，从教师专 业
标
准体系建设
出发，将托育机构师资 纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从  业人员对职业 的归属感、荣誉感。