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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，  长沙师 范学院学前教育
学
院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
 务专业化水平；从学历提 升和  专业成长考 虑，拓宽  专业人员发
展路径，增 强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。