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人才 队
伍建设是  提升 托 育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设  出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。