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　　人才队伍建设是提升  托育服务质
量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提  高托育服务专业
化水平；从学
历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。