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　　人才队伍建设是提升托 育服务
质量的保障。面对当前 托育  
专业人才短缺这一瓶颈，长

 沙
师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将  托育 
机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。