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　　人才队伍建设是提
升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历
提升和专业成  长考
虑，拓 宽
专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。