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队伍建设是提升托育 服 务质 量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈， 长沙师范学院  学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标
准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业
人
员对职业的归属感、荣 誉感。