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　　人才队 伍建设是提 升托育服务质量的 保障。 面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员 对职业的归属感 、荣誉感。