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　　人才队伍建设 是提
 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育 学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发 ，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学  历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托
育机构
从 业人员对职 业的归属感、荣誉感。