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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托

育 专业人才短缺这一瓶颈，  长 沙师范学院学
前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学
历提升和专业成长考虑，拓宽

专业人员发展路径

，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。