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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业
 标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水
平；从
学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强  托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。