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　　人才队伍建设是
提升托
 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 
体系建设出发，
将托
育机 构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学
历提升和专 业成长考虑 ，拓宽专业人员

发展路径，增强托育 机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。