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　　人才
队伍建设是提
升托育服  务质量的保 障。面对当
前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设 出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构 从业人员对职业的归
属
感、荣
誉感。