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　　 人才队 伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
 学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从 学历提升和  专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。