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　　人才队伍建设是提升 
托育服务质量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育
 机构师资
纳入其中，提高托育 服务专业化水平 ；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员 对职
业  的归属
 感、荣誉感。