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　　本硕都是学前教育专业的小 张，毕业后进入中国儿 童中 心早期儿
童发展部 托育班。上岗前， 她接受了系统培训，收获满满：“比如新学期，如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿
的不 同年龄发展特点，开展
保育照护和发 展支持。”