成年
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　　人才
队伍建设是提 升托育服 务质量的保障。

面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将  托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业 成长考虑 ，
拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。