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　　人才队伍建设是提 升托育服务 质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学

历提升和专业成

长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。