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　　人才队伍建设是提升 
托育服务质 量的
保
障。面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育  学院院长张晓辉建
议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育 机构  师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。