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　　 人才队伍建设是提升托 育服务质量的保  障。面对当前托育 专业人才 短缺这一瓶颈， 
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
， 提高托育
服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑 

，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。