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　　人才队伍建设是提升 托育服务质 量的保障。面对  当前托育专业人才短
缺这一瓶颈  ，长
沙师范学院学前教育学 院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建 
设出发，将托育 机构 师资纳入其中， 提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展 路径，增强托 育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。