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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保
障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长
沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准  体系建设出发，将托育
机构师资纳入
其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提
升 和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。