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　　人才队伍 建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当前托
育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将
托育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化  水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 
发展路径
，增强托育机 构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。