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　　人才队伍建设是提 升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业 标
准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。