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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从 教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师 资 纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和 专业成
长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对 职

业的归属感、荣誉感。