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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对 
当前托 育专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业

 人员对职
业的归属感、
荣誉感。